Para A.M.J.

Hoy ha sido tu último día. Mañana será el primero de tu nueva vida. Tú, el maestro de matemáticas colado por la lectura, el juglar del Torremar. Muchas son las cosas que has hecho por el alumnado y también por el profesorado. Hiciste tuya la biblioteca, plantaste el itinerario lector, revolucionaste con los "microteatros", ahí queda Torremar Lee... También nos dejas "tus cosas"... El horario macizo, las chorradas camperas...

Orgulloso debes estar, cariñosas y entrañables despedidas te hemos dedicado los estudiantes y compañeros/as. Qué suerte hemos tenido de coincidir contigo y aprender, de ti y junto a ti. A partir de mañana cogemos el testigo y continuamos la carrera que hace tiempo comenzaste. 

Maestro de maestros. Te deseo todo lo mejor. 

The Universe

Ya hemos comenzado con los nuevos contenidos de este curso. En "Social Science" hemos empezado con la unidad que hace referencia a los planetas, nuestra galaxia, el Universo. He encontrado una Web muy interesante para trabajar y repasar los contenidos de una manera lúdica. Hay juegos y vídeos sobre los planetas y sus lunas, el Sol, asteroides, cometas, meteoritos y muchas cosas más.

 ¡Os recomiendo que la visitéis!

Foto: Vía Láctea sobre "el submarino". Cala del embarcadero, Almería.

El cuerpo humano

En la unidad 1 vamos a trabajar el cuerpo humano. En quinto ya estudiamos algunos sistemas y aparatos y ahora vamos a completar con nuevos contenidos.

Aprovechando que este curso tenéis la asignatura de Cultura Digital, se me ha ocurrido proponer algunas aplicaciones para iPads y tabletas. Creo que es una manera de aprovechar dichos recursos que casi todos ya poseéis y manejáis en casa. Para que su uso sea un poco más didáctico y útil, ahí va la propuesta de aplicaciones. Por favor, siempre debéis pedir permiso a padres y/o madres antes de descargar cualquier tipo de contenido. ¡Espero que os gusten!

"Anatronica". Muestra con todo detalle (REALISTA) las diferentes estructuras del cuerpo humano en 3D.

Disponible para iOS, Android, Windows y otros sistemas operativos. (6'99 € en la Apple Store).

"Build a body". Selecciona un órgano, aparato o sistema y lleva cada una de sus partes u órganos al lugar correspondiente. ¡Ideal para aprender jugando! (Gratuita).

"El cuerpo humano". Ofrece una visión del interior del cuerpo humano adaptada a vuestra edad, no son modelos realistas como en "Anatronica". (RECOMENDADA).

Bilingüismo, miedos e inseguridades

En el presente curso diversos han sido los cambios con los que el alumnado se ha encontrado después de las vacaciones de verano. Quizás el más llamativo ha sido el de la asignatura de "Science", que a partir de ahora se impartirá en su totalidad en inglés. Debido a dicho cambio, me consta que hay cierto miedo o inseguridad con respecto al bilingüismo. Navegando por la red he encontrado una guía para padres sobre la enseñanza bilingüe. Espero que su lectura os tranquilice o por lo menos os ayude a entender el propósito de tales enseñanzas.

"Lectura digital"

Cuando llegué a mi clase de tercero, me preguntaban los/as alumnos/as, ¿A qué juegas con el iPad?

Pronto aprendieron que era un instrumento más de mi trabajo y que estaba presente en el día a día, no sólo como "juguete". Varios cursos después, el alumnado entiende perfectamente los diferentes usos que podemos dar a los "gadgets". Por esta razón, continúo con mi empeño (algún día lo conseguiré), mi meta es que los estudiantes usen sus tabletas con otros fines diferentes a jugar y ver vídeos en línea. 

Un nuevo uso para las tabletas puede ser el de libro electrónico. Para poner en marcha la iniciativa os enlazo una Web en la que encontraréis lecturas de todo tipo, adecuadas para vuestra edad. 

Música para sentirse bien

Acabo de encontrar una noticia que os va a gustar. Es sobre un estudio que han llevado a cabo sobre las canciones que mejor nos hacen sentir. Y la canción ganadora es...

¡Don't stop me now!

 ¡Feliz sábado!

Orgullo de clase

Una vez más me siento orgullosa de mi clase. Me enorgullece, me emociona, me encanta el recibimiento que le habéis dado a Silvia, la nueva compañera. La habéis acogido entre vosotros/as para que esté integrada y contenta en el grupo desde el primer día, la verdad es que no esperaba menos.

¡Bien hecho chicos/as! 

English activities.

Seguimos repasando, ahí van las actividades por si no os ha dado tiempo a copiar todo en clase.

Happy birthday Pedro!

Yesterday we celebrated Pedro's birthday. The cake was delicious!!

English revision

Os propongo en esta entrada algunas actividades para repasar inglés. ¡Hay que ponerse las pilas que dentro de poco entramos en materia de lleno!

1. Actividades en línea (e imprimibles) con el verbo "to be". Realizar actividades.
2. Actividades en línea (e imprimibles) con el verbo "to have got". Realizar actividades.
3. Diccionario ilustrado en línea que hará entretenido el repaso de vocabulario.

De todos, para todos.

Esta mañana, por petición vuestra, hemos vuelto a ver el corto "Cuerdas". Algunos os preguntabais para qué van a la escuela "esos niños" (alumnado con una discapacidad importante, aquellos que a vosotros os parece "que no son conscientes de lo que les rodea). Pues bien, esta tarde he leído un artículo interesante sobre ciertos niños/as que han conseguido hacer desaparecer los síntomas del autismo. Esto demuestra que con trabajo y esfuerzo se superan las barreras por altas que sean.

Os dejo el enlace por si tenéis curiosidad.

http://www.elconfidencial.com/alma-corazon-vida/2015-09-10/ninos-autismo-sintomas-cura-desaparezcan_1009595/

¡Buen comienzo!

Hoy hemos comenzado el nuevo curso. Ya sabéis que ha habido cambios, seguro que nos va muy bien. Además, tenemos un plan, ponernos siempre una sonrisa. Desde nuestra clase invitamos a toda la comunidad educativa a sonreír.