Hoy hemos visto otro gran grupo de vertebrados, los peces. Como siempre os dejo el resumen que habéis copiado de la pizarra.
¡Recordad que la próxima semana tenemos controles!
Repaso de Sociales 6º
Aquí os dejo las actividades de repaso de sociales.
¡Habrá recuperación del control!
- Name two rights and two responsibilities established by the Constitution.
- Which is the official language in Spain?
- Spain is divided into __ ________ ________ and 2 ______ _______:Ceuta and Melilla.
- The Spanish state is a ________ ________. The king is the _____ __ ______.
- Executive power:
Government:
P_______
M______ M_______
- Which chamber in Parliament has the most power? What are the powers of the different chambers?
- Which are the main judicial bodies? What do they do?
- Complete:
a.
The Prime Minister chooses...
b.
The Deputies are members of the...
c.
The flag, the coat of arms and the anthem are...
Climas de España 3º
Los contenidos de la última parte de sociales tienen que ver con los.climas de España. Os dejo la foto del cuadro resumen.
Europe
Para repasar los países de Europa, os enlazo una web en la que tenéis disponibles mapas interactivos para aprender jugando.
Spain today 6º
Después de la UDI relacionada con la historia de España, llegamos a la España de hoy.
La atmósfera 3º
En la UDI 5 vamos a estudiar entre otras cosas, la atmósfera: sus capas, sus funciones...
Os dejo el dibujito que hicimos el último junto con las anotaciones.
Os dejo el dibujito que hicimos el último junto con las anotaciones.
El Principito
23 de abril, Día del Libro.
Un curso más, organizamos en el
colegio los talleres por el Día del Libro. Este año en mi taller vamos a
realizar carteles (usando distintos tipos de caligrafía). La temática elegida
es "El Principito".
El Principito ("Le Petit Prince" en versión
original) fue publicado en abril de 1943, se celebran ahora los 75 años de su
publicación. Es una novela corta escrita por Antoine de Saint-Exupéry. El
Principito se ha convertido en el libro escrito en francés más leído y
más traducido. Se ha traducido a más de doscientos cincuenta idiomas y
dialectos, incluyendo el sistema de lectura braille. Por la forma en la
que está escrito está catalogado como un libro infantil aunque en realidad se
tratan temas como el sentido de la vida, la soledad, la amistad, el amor y
la pérdida. A lo largo de la narración son numerosas las citas que aparecen en
relación a las diferentes temáticas. Sin duda, una lectura recomendable tanto
para niños como para adultos.
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