Comparto con vosotros las preguntas sobre la lectura. Hoy ha tenido lugar la segunda sesión de lectura del Plan Lector.
1. ¿En qué planetas hay agua?
2. Dos tercios del agua potable disponible la utilizamos para producir alimentos, ¿A qué se refiere?
3. ¿Por qué pronostica el artículo guerras, éxodos y hambrunas en el mundo por la falta de agua?
4. ¿Para qué necesitamos el agua potable, si tan solo bebemos 2L diarios?
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Se buscan valientes
Esta mañana en la asamblea hemos hablado sobre las relaciones entre compañeros/as. Muchas veces hacemos referencia al acoso y a cómo hacer frente a ciertas cuestiones en torno a esta temática.
Os enlazo el vídeo de la canción de "El Langui", "Se buscan valientes". La letra de la canción anima a los estudiantes que son testigos de algún tipo de acoso escolar a denunciarlo y no ser cómplices del mismo.
Living things
En la unidad 3 de naturales estamos trabajando los seres vivos y las funciones vitales. Seguiremos con el reino de las plantas y acabaremos con los ecosistemas. Para empezar os dejo las primeras anotaciones sobre las células y las funciones vitales.
¡Me encanta esta unidad! Espero que vosotros también la encontréis interesante.
El adjetivo calificativo
El apartado de gramática de esta unidad de lengua tiene que ver con el adjetivo calificativo. Os dejo el esquema que hicimos en clase. Debéis repasar los tipos de nombres (estudiado en la unidad anterior). Recordad que es fundamental construir unos buenos cimientos para seguir avanzando con estabilidad.
Las preguntas de la lectura: "La hora que colma el vaso".
Weather and climate
En sociales vamos a estudiar el clima y sus componentes en la primera parte de la unidad. Comparto las anotaciones de la pizarra.
What are you wearing?
En la unidad 3 de inglés estamos estudiando, entre otras cosas, la ropa. Lo primero que hicimos en esta unidad fue tomar nota de parte del vocabulario. Ya que llevamos varios días trabajando sobre ella han surgido nuevos términos sobre el tema. Seguiremos practicando con todos ellos. Os dejo las primeras anotaciones que hicimos.
Palabras primitivas y derivadas. La familia de palabras.
Cómo es costumbre, aquí tenéis las anotaciones de la pizarra. Espero que entendáis la diferencia entre un tipo de palabras y otras.
El nombre
En días anteriores hemos trabajado el nombre y sus clases. Para facilitar el estudio y que no se os olvide nunca hoy hemos realizado un esquema de dicho apartado. Os lo dejo por si alguien quiere repasarlo o por si lo tenéis incompleto.
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